Учителя СКО представили свои ИИ-разработки на олимпиаде в Петропавловске

Педагоги региона проверили свои навыки работы с искусственным интеллектом на областной олимпиаде «AI-Ustaz». Финал прошёл на базе регионального IT-хаба SKO HUB , сообщает корреспондент 7152.kz.

Педагоги представили идеи цифровых помощников, интерактивных уроков и решений для обучения детей с особыми образовательными потребностями.

Интерес к соревнованию оказался высоким: организаторы получили более 70 заявок, но в очный этап прошли 50 педагогов со всего региона. Участникам предстояло не просто показать знания современных технологий, а разработать решения, которые можно использовать в повседневной работе.

На создание проектов отводилось 90 минут. Учителя работали в трёх направлениях: применение ИИ при преподавании точных и гуманитарных наук, создание цифровых помощников для уроков, а также разработка инструментов для инклюзивного и адаптированного обучения.

«В течение 90 минут участники будут работать над разработкой AI-решений по трём категориям. «AI-Учитель: точные и гуманитарные науки»— это ассистент, который помогает сократить трудозатраты при выполнении своих обязанностей. «AI в классе: цифровой ассистент» — это создание цифрового урока с использованием ИИ. И также AI-решения в направлении «Инклюзивное и адаптированное обучение». Будет определено три призовых места. Общий призовой фонд составляет 150 тысяч тенге. Также учителя будут награждены сертификатами», — рассказала директор SKO HUB Нургуль Булатова.

Разработки оценивало жюри, в которое вошли IT-эксперты и сертифицированные ИИ-тренеры SKO HUB, методисты и опытные педагоги региона. При выборе лучших проектов учитывались оригинальность идей, качество дизайна, методическая грамотность и возможность применять решения на практике.

По итогам олимпиады победителей и призёров в индивидуальном и командном зачётах наградили дипломами и ценными призами.

Лучшие разработки могут стать частью регионального открытого банка методических решений «AI-Case». Он призван объединить практические наработки педагогов и помочь другим учителям использовать искусственный интеллект в учебном процессе.