Премьер-министр Казахстана Олжас Бектенов на заседании Правительства поднял проблему неправильного питания детей и подростков, передает корреспондент 7152.kz.
По его словам, всё больше школьников привыкают к фастфуду и энергетическим напиткам, что представляет серьёзную угрозу для здоровья подрастающего поколения.
«Питание детей — крайне важный вопрос. К сожалению, дети и подростки всё чаще пристращаются к фастфуду и энергетическим напиткам, иногда доходя до зависимости. Это очень опасная ситуация. Этому вызову необходимо противостоять всей страной», — отметил Олжас Бектенов, поручив Министерству здравоохранения внести соответствующие предложения.
По поручению Главы государства Правительство приняло единую Концепцию «Дети Казахстана», направленную на системную защиту прав, безопасности и благополучия подрастающего поколения. Как отметил Премьер-министр, в стране сегодня растёт порядка 7 миллионов детей — это более трети населения Казахстана (34%). От условий, в которых они воспитываются, напрямую зависит будущее страны.
В рамках реализации Концепции усиливается межведомственное взаимодействие государственных органов. С 1 февраля 2026 года во всех организациях образования вводится особый контроль и надзор по принципу «внезапности». Проверки будут касаться вопросов качества питания, оздоровления и обеспечения безопасности детей.
За последние годы в стране расширена законодательная база, в том числе в части неотвратимости наказания за преступления в отношении детей. Функционирует единый контакт-центр 111 по вопросам семьи и защиты прав женщин и детей. Во всех регионах действуют уполномоченные по правам ребёнка.
Кроме того, введён новый норматив штатной численности специалистов органов опеки — не менее одного специалиста на 5 тысяч детей, что позволило за год увеличить их число более чем в три раза.
В то же время Олжас Бектенов отметил, что в большинстве регионов данная работа проводится недостаточно активно. Регионам поручено завершить создание профильных управлений в течение двух месяцев.
На заседании также были обозначены проблемные вопросы — нехватка медицинских и узкопрофильных специалистов, сложности с детской реабилитацией, вопросы безопасности детей, включая цифровое пространство, а также ограниченный доступ детей из сельской местности к кружкам и современным образовательным технологиям.